先是讀了個(gè)英語課文，然后約了第二輪面試，進(jìn)行英文自我介紹和十分鐘試講，面試官提出了建議，第二天再試講，然后總部面試，前幾次面試的面試官態(tài)度很好，總部面試的那個(gè)人……很迷，態(tài)度高高在上很不耐煩的樣子，而且我離手機(jī)二十厘米遠(yuǎn)也得喊著跟她說話她才能聽清，并且她在面試我的時(shí)候說錯(cuò)了幾個(gè)英語單詞，令人迷惑，在問到劣勢的時(shí)候，我說了因?yàn)槭菓?yīng)屆生沒有太多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)(雖然前面也說過了實(shí)習(xí)六個(gè)月)，然而這個(gè)劣勢……竟然在她看來挺致命，那為什么還要招我這個(gè)應(yīng)屆生來面試

勵(lì)步少兒英語教師面試題

英文自我介紹
英文文章閱讀
trp和songs展示
十分鐘試講
家長溝通
對(duì)勵(lì)步有什么了解
為什么想做英語老師
在什么情況下跟小孩子相處過
你的劣勢

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面試沒過，因?yàn)闇?zhǔn)備不足，發(fā)音有問題，去做助教了，助教是4000一個(gè)月，幫忙準(zhǔn)備一些手工什么的，比較輕松但是也比較繁瑣

勵(lì)步英語教師面試題

要英語自我介紹，然后就是給你放公司的一些福利待遇吧，然后就是要全英文開始講課，整體不是很難，但是對(duì)發(fā)音要求比較高

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第一天是群面，然后回家之后等待結(jié)果，篩選了一些人再來復(fù)試，第二天是一個(gè)一天的培訓(xùn)營。先是做了一個(gè)簡單的筆試，然后教了一節(jié)課的上課內(nèi)容，讓學(xué)生分組來練習(xí)，最后再來考核，考核最后還會(huì)再問一些問題。

勵(lì)步英語老師面試題

如果有學(xué)生的家長來學(xué)校參觀你的教學(xué)，并且對(duì)你的教學(xué)水平提出了質(zhì)疑，你會(huì)怎么辦？在上課過程中如果有小朋友尿褲子了，你會(huì)怎么處理

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