校招宣講會去面試。宣講會當(dāng)天就可以面試，但是因為人太多我被安排在第二天在教室進(jìn)行，有一定的主場優(yōu)勢，面試者都是自己同年級同學(xué)，相對來說不太有競爭壓力。
應(yīng)聘這個崗位只需要一次面試和線上筆試。
線上筆試內(nèi)容就是和廣東公務(wù)員考試內(nèi)容一樣，題量少一些，需要少量加減乘除計算。大概三十分鐘可以做完，難度不大。
面試主要結(jié)合簡歷內(nèi)容和崗位jd提問。開始有一分鐘自我介紹。
1.商務(wù)談判課程中有什么樣收獲？
2.對采購工作內(nèi)容的理解？
3.你有什么樣的優(yōu)勢？
4.你有什么疑問嗎？
面試氣氛比較放松。
最后我拿到了offer郵件，但是因為個人原因并沒有入職。

領(lǐng)益智造商品采購專員面試題

1.商務(wù)談判課程中有什么樣收獲？
2.對采購工作內(nèi)容的理解？
3.你有什么樣的優(yōu)勢去完成工作？
4.你對我們公司有什么疑問嗎？
面試氣氛比較放松。

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宣講會完了直接面，流程非常迅速，說可能直接談薪，也可能再來一輪復(fù)試
面試官是個漂亮的小姐姐，讓我先做了一個自我介紹
之后問了下了解不了解公司，說他們是做3c數(shù)碼產(chǎn)品的
然后問了下我的專業(yè)性質(zhì)，更偏向于機(jī)械還是嵌入式
問了下你的崗位傾向，回答，機(jī)械設(shè)計與工藝
簡單問了下項目，問了下你覺得你在項目中你覺得為哪件事感到驕傲（每次都是這種奇怪的問題）
問了下你對地點的選擇，回答不挑
后續(xù)他說很可能給我分到東莞的結(jié)構(gòu)設(shè)計
要求反問，實在不想問，問了下定崗輪崗的事

領(lǐng)益智造機(jī)械設(shè)計與工藝面試題

宣講會完了直接面，流程非常迅速，說可能直接談薪，也可能再來一輪復(fù)試
面試官是個漂亮的小姐姐，讓我先做了一個自我介紹
之后問了下了解不了解公司，說他們是做3c數(shù)碼產(chǎn)品的
然后問了下我的專業(yè)性質(zhì)，更偏向于機(jī)械還是嵌入式
問了下你的崗位傾向，回答，機(jī)械設(shè)計與工藝
簡單問了下項目，問了下你覺得你在項目中你覺得為哪件事感到驕傲（每次都是這種奇怪的問題）
問了下你對地點的選擇，回答不挑
后續(xù)他說很可能給我分到東莞的結(jié)構(gòu)設(shè)計
要求反問，實在不想問，問了下定崗輪崗的事

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大家進(jìn)行了激烈的討論，最后進(jìn)行了匯報，在討論和匯報的過程中面試官在一旁記錄。
大家進(jìn)行了激烈的討論，最后進(jìn)行了匯報，在討論和匯報的過程中面試官在一旁記錄。

領(lǐng)益智造it管培生面試題

人應(yīng)該躺平還是跳出舒適圈，所有人一起討論，然后選出一個人進(jìn)行匯報。
人應(yīng)該躺平還是跳出舒適圈，所有人一起討論，然后選出一個人進(jìn)行匯報。

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