培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦，進(jìn)行了三輪面試，先筆試，然后挑選出幾個(gè)人，進(jìn)行初步面試，面試成功后，進(jìn)公司進(jìn)行第二輪面試，然后認(rèn)識(shí)面試，最后ok，考察的知識(shí)點(diǎn)都是基礎(chǔ)的知識(shí)和基礎(chǔ)的算法，考察邏輯思維能力較強(qiáng)。填完基本資料后有個(gè)敲手指測(cè)試反應(yīng)速度。C語(yǔ)言基礎(chǔ)筆試，兩道編程題。然后是后來(lái)的組長(zhǎng)面試，問(wèn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。最后排隊(duì)等BOSS面試，也是問(wèn)些做個(gè)什么之類(lèi)的，挺不錯(cuò)的

華清遠(yuǎn)見(jiàn)c語(yǔ)言工程師面試題

1、關(guān)鍵字static的作用是什么？

這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題很少有人能回答完全。在C語(yǔ)言中，關(guān)鍵字static有三個(gè)明顯的作用：

1). 在函數(shù)體，一個(gè)被聲明為靜態(tài)的變量在這一函數(shù)被調(diào)用過(guò)程中維持其值不變。

2). 在模塊內(nèi)（但在函數(shù)體外），一個(gè)被聲明為靜態(tài)的變量可以被模塊內(nèi)所用函數(shù)訪問(wèn)，但不能被模塊外其它函數(shù)訪問(wèn)。它是一個(gè)本地的全局變量。

3). 在模塊內(nèi)，一個(gè)被聲明為靜態(tài)的函數(shù)只可被這一模塊內(nèi)的其它函數(shù)調(diào)用。那就是，這個(gè)函數(shù)被限制在聲明它的模塊的本地范圍內(nèi)使用。

大多數(shù)應(yīng)試者能正確回答第一部分，一部分能正確回答第二部分，同是很少的人能懂得第三部分。這是一個(gè)應(yīng)試者的嚴(yán)重的缺點(diǎn)，因?yàn)樗@然不懂得本地化數(shù)

據(jù)和代碼范圍的好處和重要性。

2、“引用”與指針的區(qū)別是什么？

答 、1) 引用必須被初始化，指針不必。

2) 引用初始化以后不能被改變，指針可以改變所指的對(duì)象。

3) 不存在指向空值的引用，但是存在指向空值的指針。

指針通過(guò)某個(gè)指針變量指向一個(gè)對(duì)象后，對(duì)它所指向的變量間接操作。程序中使用指針，程序的可讀性差；而引用本身就是目標(biāo)變量的別名，對(duì)引用的操作就是對(duì)目標(biāo)變量的操作。

流操作符<<和>>、賦值操作符=的返回值、拷貝構(gòu)造函數(shù)的參數(shù)、賦值操作符=的參數(shù)、其它情況都推薦使用引用

3、.h頭文件中的ifndef/define/endif 的作用？

答：防止該頭文件被重復(fù)引用。

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面試的時(shí)候是群面，先用英語(yǔ)做了自我介紹然后面試的看著簡(jiǎn)歷問(wèn)了一些問(wèn)題，在大學(xué)學(xué)過(guò)的課程，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還記得什么算法能不能手寫(xiě)出來(lái)。

華清遠(yuǎn)見(jiàn)技術(shù)支持面試題

你在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中記得什么算法？答：堆排序，插入排序，快速排序，冒泡排序，選擇排序，基數(shù)排序，歸并排序。

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一共三面，初面在電話里溝通了下以前的工作內(nèi)容，自己的強(qiáng)項(xiàng)，二面是主管，針對(duì)簡(jiǎn)歷詳細(xì)提問(wèn)，過(guò)了的話就是校長(zhǎng)面試，得到校長(zhǎng)的認(rèn)可就能入職

華清遠(yuǎn)見(jiàn)咨詢顧問(wèn)面試題

1.以前的工作內(nèi)容
2.職業(yè)規(guī)劃
3.對(duì)培訓(xùn)行業(yè)的看法
4.自己的優(yōu)勢(shì)
5.能不能接受長(zhǎng)期出差
6.工作中遇到過(guò)哪些難題，你是怎么解決的
7.情景模擬，把我們的課程推銷(xiāo)給一位考研的同學(xué)

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