初面是群面的形式，在華中師范大學就業(yè)中心，因為那一場人數不是很多所以在外面等了很久，然后依然沒有湊齊十個人，所以就五個人進去群面了。群面的題目是學校將在劉備、曹操、林黛玉、薛寶釵、鳳姐、孫悟空等四大名著中的歷史人物選擇五位分別擔任教務處主任、校長、財務處主任等職位，先做出選擇然后輪流敘述原因，最終商討出共同的結果，群面過程很和諧，那一場貌似通過率很高。

融創(chuàng)地產建筑設計崗面試題

復面是結構化面試的形式，每個人十分鐘。面試官問的問題主要就是家鄉(xiāng)在哪里、由于輔修雙學位問了一下輔修的理由、認為最有價值的實習經歷、經歷過最大的挫折、自己覺得最自豪的一件事、為什么選擇融創(chuàng)。面試過后過了幾天告訴我通過了，可是隔了很久才進行面試安排，就放棄了。

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要求穿正裝，簡歷沒打印成，讓我擔心了一路，不過初面并不需要簡歷。進去后發(fā)現人很多，我報的是工程管理崗，填表格的時候看到同組的幾乎都是清華的，表示很驚訝，然后就平常心了，感覺來體驗一下也挺好。沒多久HR姐姐就帶著我們到了四樓的一個大房間，大約6人一組，坐下準備小組面試。我們組除了樓主之外都是男生。。。桌子上放好了問題介紹，樓主還偷瞄了幾眼。然后HR大概介紹了面試要求，每人一分鐘自我介紹時間，然后三十分鐘小組討論時間，然后小組需要得出一個具體方案。接著HR宣布開始。樓主趕緊看了一眼時間，是九點十分，記在了紙上，然后把結束時間也寫下來了，事實證明，這很必要。接著每人開始自我介紹，樓主比較放松，和前幾個同學不同，樓主還特別介紹了下自己的興趣愛好，有人說群面就是看你能不能給面試官留下更深刻的印象，有點道理。樓主介紹完之后，還看著正對面的一個HR姐姐笑了一下，不知她是否記住了我。之后開始看題，本來樓主想跳出來做time keeper，但是很糾結，怕看時間會影響自己挺同學發(fā)言和思考，還在猶豫，發(fā)現同組同學都非常自覺地開始看題了，也就沒有說什么，看題！題目是說英國小學開始舍棄興趣教育。反而學 ** 國的素質教育，你怎么看？對于中國特色的素質教育，你想說什么？樓主看了之后有點沒想法，然后一個男生自己主動發(fā)言，樓主邊聽邊思考，也有了些思路。輪到樓主說，樓主說的是：英國教育很有國際視野，這點值得中國學習balabala。。。感覺說的和前面幾個同學有點不同之處。后來有個同學說覺得英國只是在實驗，可能還存在很大風險，樓主跳出來委婉表示了不贊同，因為文字中說有80%的英國小學都采取了這樣的教育模式，但是后來會想起來，樓主覺得這樣欠妥。后來樓主又說了關于英國可能存在教育壁壘和英國教育符合它的國情的觀點，有的學長覺得觀點很新穎。我看了看表，發(fā)現還有五分鐘就要結束討論了，于是我提議進行總結，其實自己無形中也充當了time keeper，這點我覺得挺重要。大家都開始埋頭總結，一會后，一個男生提議大家盡量快一點，這個我事后想起也很是支持。然后大家一一總結，我?guī)缀跽f到了大家說的比較有建樹的觀點，也比較有條理，于是一個男生提議讓我進行小組總結，這時候樓主腦抽，說了一句：我可能沒記全。。。事后想起真是太傻了，明明記全了唉。。。顯得自己超級不自信。于是大家又幫助提煉。事后想想，這組的同學人真的太好太好了。。。后來竟然就這么結束了。。。并沒有小組展示的環(huán)節(jié)。。。HR就宣布結束了。結束的時候彼此加了微信，一個大哥還問我是大四的？自我感覺不錯，結果當天晚上七點就收到了復試通知。先到這里，復試等等再寫。。。發(fā)現寫這個挺費精力，哈哈。

總結一下，1、不要緊張，平常心很重要

2、有秩序比混亂的群面更容易晉級，你們是一個團隊，不是競爭對手，這樣催眠比較好。。。

3、其實面試官對你們跳出來做time keeper和leader早就看煩了，要是做就自然點。

4、如果能通過你的idea或者你的領導能力主導群面的節(jié)奏，你肯定晉級了。

5、盡量給面試官留下不同的印象，不管是通過你的幽默感還是團隊責任感。

6、盡量不要反駁和打斷別人，感覺不是很好，如果遇到話嘮，請用委婉的方法，不如，我很贊同你的觀點，比如什么什么觀點，但是時間有點不夠了，可否用幾個關鍵詞來說說你的看法呢？

7、盡量不要臉的爭取總結的任務，很加分。

融創(chuàng)地產土建工程師面試題

要求穿正裝，簡歷沒打印成，讓我擔心了一路，不過初面并不需要簡歷。進去后發(fā)現人很多，我報的是工程管理崗，填表格的時候看到同組的幾乎都是清華的，表示很驚訝，然后就平常心了，感覺來體驗一下也挺好。沒多久HR姐姐就帶著我們到了四樓的一個大房間，大約6人一組，坐下準備小組面試。我們組除了樓主之外都是男生。。。桌子上放好了問題介紹，樓主還偷瞄了幾眼。然后HR大概介紹了面試要求，每人一分鐘自我介紹時間，然后三十分鐘小組討論時間，然后小組需要得出一個具體方案。接著HR宣布開始。樓主趕緊看了一眼時間，是九點十分，記在了紙上，然后把結束時間也寫下來了，事實證明，這很必要。接著每人開始自我介紹，樓主比較放松，和前幾個同學不同，樓主還特別介紹了下自己的興趣愛好，有人說群面就是看你能不能給面試官留下更深刻的印象，有點道理。樓主介紹完之后，還看著正對面的一個HR姐姐笑了一下，不知她是否記住了我。之后開始看題，本來樓主想跳出來做time keeper，但是很糾結，怕看時間會影響自己挺同學發(fā)言和思考，還在猶豫，發(fā)現同組同學都非常自覺地開始看題了，也就沒有說什么，看題！題目是說英國小學開始舍棄興趣教育。反而學 ** 國的素質教育，你怎么看？對于中國特色的素質教育，你想說什么？樓主看了之后有點沒想法，然后一個男生自己主動發(fā)言，樓主邊聽邊思考，也有了些思路。輪到樓主說，樓主說的是：英國教育很有國際視野，這點值得中國學習balabala。。。感覺說的和前面幾個同學有點不同之處。后來有個同學說覺得英國只是在實驗，可能還存在很大風險，樓主跳出來委婉表示了不贊同，因為文字中說有80%的英國小學都采取了這樣的教育模式，但是后來會想起來，樓主覺得這樣欠妥。后來樓主又說了關于英國可能存在教育壁壘和英國教育符合它的國情的觀點，有的學長覺得觀點很新穎。我看了看表，發(fā)現還有五分鐘就要結束討論了，于是我提議進行總結，其實自己無形中也充當了time keeper，這點我覺得挺重要。大家都開始埋頭總結，一會后，一個男生提議大家盡量快一點，這個我事后想起也很是支持。然后大家一一總結，我?guī)缀跽f到了大家說的比較有建樹的觀點，也比較有條理，于是一個男生提議讓我進行小組總結，這時候樓主腦抽，說了一句：我可能沒記全。。。事后想起真是太傻了，明明記全了唉。。。顯得自己超級不自信。于是大家又幫助提煉。事后想想，這組的同學人真的太好太好了。。。后來竟然就這么結束了。。。并沒有小組展示的環(huán)節(jié)。。。HR就宣布結束了。結束的時候彼此加了微信，一個大哥還問我是大四的？自我感覺不錯，結果當天晚上七點就收到了復試通知。先到這里，復試等等再寫。。。發(fā)現寫這個挺費精力，哈哈。

總結一下，1、不要緊張，平常心很重要

2、有秩序比混亂的群面更容易晉級，你們是一個團隊，不是競爭對手，這樣催眠比較好。。。

3、其實面試官對你們跳出來做time keeper和leader早就看煩了，要是做就自然點。

4、如果能通過你的idea或者你的領導能力主導群面的節(jié)奏，你肯定晉級了。

5、盡量給面試官留下不同的印象，不管是通過你的幽默感還是團隊責任感。

6、盡量不要反駁和打斷別人，感覺不是很好，如果遇到話嘮，請用委婉的方法，不如，我很贊同你的觀點，比如什么什么觀點，但是時間有點不夠了，可否用幾個關鍵詞來說說你的看法呢？

7、盡量不要臉的爭取總結的任務，很加分。

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2對1面試，一個是人力資源部的，另外一個是項目經理，以聊天形式進行面試，氛圍很輕松，地點是在項目上的項目經理辦公室，進去之后把簡歷給他，然后讓你作簡短的自我介紹，然后開始問問題

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